単元名は、「まるい形を調べよう」で、
玉入れをいろいろな題材にして、
みんなが公平に玉入れをするにはどのようにならべば良いのかを考えました。
子どもたちは、四角形や直線、円などさまざまな図形を考えながら、
どうやったらみんなが同じ条件で玉入れができるか、とてもよく考えていました。
近くのお友だちと考え方を交流したり、全体で話し合ったりしながら、
最終的には、円を使って、
同じ距離で投げるようにすると同じ条件になることに気づくことができました。
子どもたちは、大変集中して授業に臨み、
意欲的にいろいろな考え方を出して、学びを深めることができました。
すばらしい授業だったと思います＼(^_^)／
